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Sensorische Integration
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BEHANDLUNG VON KINDERN

Die Therapeuten in der Praxis sind besonders spezialisiert auf die Behandlung von Kindern (vom Säugling bis zum Jugendlichen) mit neuralzentralen Verarbeitungs- störungen.

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BESONDERE BEHANDLUNGSKONZEPTE

  • Neurofeedback
  • Bobath-Konzept für Kinder
  • Ayres-Konzept der Sensorischen Integration (SI)
  • Verhaltenstherapeutisches Konzept
  • Alertprogramm (Williams)
  • Frostig-Konzept


SPEZIELLE THERAPIEPROGRAMME

  • LRS - Therapie
  • Dyskalkulie - Therapie
  • Programme zur Förderung der visuellen und auditiven Wahrnehmungs- verarbeitung
  • Training der phonologischen Bewusstheit
  • Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern (Lauth/ Schlottke)
  • Therapieprogramm für Kinder mit hyperkinetischem und oppositionellem Verhalten - THOP (Döpfner)
  • Training für Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen (ATTENTIONER)
  • Marburger Konzentrationstraining (MKT) für Vorschul- und Schulkinder (Krowatschek)
  • Konzentrationstrainingsprogramm für Vorschul- und Schulkinder (Ettrich)
  • Training für Kinder mit Gedächtnisstörungen (REMINDER)
  • Training für Kinder mit räumlich-konstruktiven Störungen (DIMENSIONER)
  • Anti-Stress-Training für Kinder (Hampel / Petermann)
  • Training progressiver Muskelentspannung für Kinder (Speck)
  • Autogenes Training für Kinder
  • Lern-Methodik-Training (Keller)
  • Trainingsprogramm für Schüler zur Verbesserung der Motivation und der Lern- techniken (Keller)
  • Graphomotorische Trainingsprogramme

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